De FOSS is er voor u en uw kind
>Begeleiden
Vroegtijdige onderkenning en de juiste hulp
De vroegtijdige onderkenning, snelle opvang en begeleiding zijn van het grootste belang voor elk kind met een hoor- of spraaktaalstoornis. Vooral bij kinderen met spraaktaalproblemen schiet de hulpverlening nog vaak flink tekort. Samen met andere organisaties heeft de FOSS ervoor gezorgd dat de audiologische centra diagnostiek kunnen verzorgen. De spraaktaalproblematiek is namelijk vaak te complex voor alleen een logopedist. Voordat je aan een optimale behandeling kunt beginnen, moet je eerst goed weten wat er aan de hand is. De overheid heeft het belang hiervan onderkend en financiert deze extra taak van de audiologische centra.
Acceptatie
Vanuit het audiologisch centrum wordt terecht veel aandacht besteed aan de verwerking van de emotionele problemen die ouders ervaren bij het ontdekken van de handicap en bij de acceptatie daarvan. Ouders kunnen ook elkaar helpen bij de opvang en bij de verwerking. Praten met lotgenoten over je ervaringen, gemeenschappelijke problemen ontdekken, is belangrijk, vooral in het eerste stadium.
Wat kunt u zelf doen?
Tijdens de gehele ontwikkeling en opvoeding van kinderen met spraaktaalproblemen is aandacht nodig om de spraak en taal op gang te brengen en te bevorderen. Wat kunt u zelf doen? In de eerste plaats is het belangrijk om de verschijnselen van spraaktaalmoeilijkheden van uw kind te erkennen. Probeer angst of schroom bij uzelf te overwinnen en raadpleeg deskundigen, als uw kind:
- moeilijkheden heeft bij het slikken of zuigen, of later het kauwen;
- erg blijft kwijlen na het eerste jaar;
- nog geen gebaren gebruikt als het anderhalf jaar oud is;
- nog geen tweewoordzinnetjes gebruikt als het twee jaar oud is.
Tips voor u en uw kind
Probeer spelenderwijs gekeuvel bij uw kind uit te lokken. Verbeter uw kind niet telkens. Uw kind kan gewoon niet beter. Door het steeds te verbeteren, daalt het zelfvertrouwen van uw kind.
- Bij de dingen die u samen doet met uw kind kunt u in korte eenvoudige zinnetjes uitleggen wat u doet. Gebruik echter geen kindertaal.
- Praat over wat uw kind doet, wat u zelf doet, en bijvoorbeeld over wat u samen ziet. Doe dit op een ongedwongen wijze.
- Uw geduld wordt meer op de proef gesteld, dus probeer goed uitgerust te zijn.
- Een rustige omgeving is voor de meeste kinderen prettig. Voor veel kinderen met spraaktaalproblemen is het zelfs een noodzaak.
- Zolang het kind zelf nog erg ‘verward’ is, is het mogelijk en gewenst om enige structuur aan te brengen in de gebeurtenissen van de dag. Ritme en regelmaat geven het kind houvast die het nodig heeft om te leren open staan voor de buitenwereld.
- Informeer bij de gespecialiseerde zorgcentra naar het aanbod oudercursussen.
- Geniet van uw kind!